Тульским школьникам показали шедевры русской живописи в рамках "Культурного норматива"

Сегодня, 1 октября, в Тульском областном художественном музее прошел первый урок в рамках федерального проекта "Культурный норматив школьника" министерства культуры РФ и министерства образования РФ. Он стартовал в 11 регионах России с целью развития духовного, эстетического и художественного развития подрастающего поколения.

Специально для проекта эксперты подготовили перечни произведений для внеклассного ознакомления по семи направлениям: "Литература", "Изобразительное искусство", "Архитектура", "Народная культура", "Музыка", "Театр" и "Кинематограф". Дополнительно школьники смогут поучаствовать в тематических мастер-классах, лекциях, семинарах и делиться своими впечатлениями в Культурном дневнике школьника.

Так, музей изобразительных искусств организовал для школьников экскурсию по экспозиции полотен русской живописи. Они увидели шедевры Ивана Айвазовского, Валентина Серова, Ильи Репина, Ивана Шишкина и многих других знаменитых художников.

– Проект позволит школьникам получить некий набор представлений о культуре, искусстве, и в этой связи есть некоторые утвержденные нормативы по посещению музеев, – отметил заведующий Тульским областным художественным музеем Александр Аладин. – В этом году нашему музею исполняется 100 лет, и коллекция музея – одна из самых больших среди региональных музеев – у нас хранится более 23 тысяч произведений искусства, 1000 из которых – в основной экспозиции. При этом большинство художников первой величины, начиная от Антропова и заканчивая Репиным. Я уже не говорю про авангард, где у нас есть и Малевич, и Кандинский, и Гончарова – практически все сколько-нибудь значимые этапы становления истории мирового и российского искусства. Наш музей представлен достаточно исчерпывающим образом, на хорошем уровне – мы обладатели большого количества шедевров мирового уровня. Так, в нашем музее есть единственная в мире полная коллекция «12 месяцев» Леандро Бассано. Есть картина Доминико Фетти – одна из авторских версий. Много такого, чего в других музеях увидеть нельзя. Поэтому для такого культурного норматива, для получения представления о мировом искусстве наш музей подходит как нельзя лучше.